日本語概説Ⅰ

履修条件

なし

到達目標

(1)日本語の、文字と書記法、音声と音韻、語彙と語彙的特徴について、基本的な用語も含め、通説を知る。
(2) (1)の理解内容を自身でも説明できる。

学習成果

(1)日本語の、文字と書記法、音声と音韻、語彙と語彙的特徴について、基本的な用語も含め、通説が理解できている。
(2) (1)の理解内容を、自身でも文字化し説明できる。

テキスト教材

北原保雄編『概説日本語』(朝倉書店)

参考図書

北原保雄監修『朝倉日本語講座1〜10』(朝倉書店)
日本語学会編『日本語学大辞典』(東京堂出版)

その他、［テキスト教材］として指定している概説書の各章末に記載がある論考

評価の要点

「到達目標」の達成度を評価する。評価の観点と段階はつぎのようである。
(1)少なくとも、［テキスト教材］として指定した概説書にある用語が理解されている。
(2)(1)の用語を使い、日本語の現象について、場合によっては具体例を挙げながら、通説とされていることを説明できている。
(3)説明文は、日本語の規範的な文法に従い、作文されている。
(4)説明文章は、各段落内および全体ともに構成が検討され、論理的にまとめられている。

評価方法と採点基準

Ⅰ［レポート］
レポートでは、意欲的な勉学が行われているか、課題ごとに基礎的事項が正確に理解されているかを確認する。採点基準はつぎのようである。
(1)少なくとも、［テキスト教材］として指定した概説書にある用語が理解されているか。
(2)(1)の用語を使い、日本語の現象について、場合によっては具体例を挙げながら、通説とされていることを説明できているか。
(3)説明文が、日本語の規範的な文法に従い、作文されているか。
(4)設題を理解し、その説明文章が各段落内および全体ともに構成が検討され、論理的にまとめられているか。

Ⅱ［試験］
レポート合格後の科目終了試験で評価する。日本語についての知識と理解が水準に達しているかを判定する。採点基準はレポートの採点基準(1)～(4)と同様。

履修上の注意事項や学習上のアドバイス

日本語という言語を、ほかのあらゆる言語と同様に客観的に眺めてみましょう。日本語を母語としているかたでも、各テーマを掘り下げたり、テーマによっては時代を遡ってみたりすることで、新たに知ることがあります。
指定テキストでは日本語学上の通説を紹介していますが、ご自身の興味に応じて、新しい説にも触れてみましょう。

備考・補足

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