英語の語彙と用法Ⅰ

履修条件

なし

到達目標

本科目の履修を通して、学生は以下のことができるようになる。
1. 英語語彙の「意味・形・用法」の観点から語を分析できる。
2. 多義語や類義語の使い分けについて、具体例を挙げて説明できる。
3. 語彙の誤用が生じる要因について、学習者の立場から考察できる。

学習成果

本科目を通して、学生は以下の資質・能力を身につける。
1. 英語語彙の用法を文脈に即して理解する分析力
2. 語彙の意味や使用制約を論理的に説明する表現力
3. 英語力向上に向けた主体的な学習態度

テキスト教材

波瀬篤雄 『絵でわかる英文法イメージハンドブック』Gakken

参考図書

井上永幸 監修『コーパス・クラウン総合英語 第2版』(三省堂)

評価の要点

レポート課題の評価にあたっては、以下の点を重視する。
1. 英語語彙の意味・用法について、適切な用語を用いて説明できているか。
2. 具体例（例文）を用いて、語彙の使い分けを明確に示しているか。
3. 語彙の誤用が生じる理由について、学習者の視点から考察できているか。
4. 記述全体が論理的に構成され、課題の指示に沿って書かれているか。
　構成の明確さ、日本語表現の正確さ、分量や形式の遵守も評価対象とする。

評価方法と採点基準

提出されたレポートに基づき、語彙の意味・用法に関する理解の深さ、具体例の適切さ、論理的な記述構成等を総合的に評価する。
試験においては、① 内容理解、② 分析・考察の深さ、③ 具体例の適切さ、④ 構成・論理性、⑤ 表現・形式の5つの観点から総合的に評価する。

履修上の注意事項や学習上のアドバイス

　本科目では、英語語彙を単なる暗記対象としてではなく、文脈の中で理解し、使用できる知識として捉えることを重視する。そのため、語の意味や用法を説明する際には、日本語による抽象的な説明だけに依拠するのではなく、具体的な英語の例文を多く参照しながら理解を深める姿勢が求められる。
　レポート作成にあたっては、辞書や例文を積極的に活用し、可能な限り複数の用例を比較することが望ましい。語の違いを説明する際には、日本語訳のみを提示するのではなく、英語の文脈の中でどのように使われているかを示すことが重要である。

備考・補足

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