リトミック

履修条件

なし

到達目標

１． 目的：リトミックの理論的背景、指導方法、展開方法を学び、実践にいかす力を養うことを目的とする。
２． 授業構成と到達目標：
（１） リトミックの理論を学び、その指導方法を理解し実践することができる。
（２） 子どもの表現を支える保育者の姿勢について熟考することができる。

学習成果

１． リトミックの指導の方法を知り、その指導方法を実践にいかすことができる。
２． 子どもの表現を支える保育者の姿勢のポイントを理解し、実践にいかすことができる。

テキスト教材

石丸由理著「うごきのための　リトミック百科ピアノ曲集」ひかりのくに

評価の要点

１． 乳幼児の発達、興味、特性を考え、リトミック教材を考案し実践することができる。
２． グループディスカッション、模擬保育等への主体的な意欲や態度を評価する。
３． 最終試験でレポートを書き、授業のまとめとする。

評価方法と採点基準

評価の要点に基づいて実施するレポート（30％）発表（70％）で評価する。

履修上の注意事項や学習上のアドバイス

授業に主体的に参加してください。

備考・補足

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