最終更新日:2025年1月28日
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日本文学の特性
今に伝える日本文学の心単位条件
面接 2単位教員
履修条件
なし
到達目標
(1)日本文学に表れた日本人の心・心理を理解することができる
(2)上代文学の主要作品を鑑賞し、心情・心理を分析することができる
(3)平安期の和歌作品を鑑賞し、現代人の心情・心理との共通点や相違点を分析することができる
(4)『源氏物語』を鑑賞し、登場人物の描写を分析することができる
学習成果
(1)上代から中古にかけての日本文学の概要を、理解できる
(2)主な上代文学作品を読み、心情・心理を分析・理解し、自分の考えを述べることができる
(3)平安期の和歌作品を読み、季節感や恋愛観を分析・理解し、自分の考えを述べることができる
(4)『源氏物語』の概要を理解し、登場人物の魅力を分析し、自分の考えを発表することができる
テキスト教材
スクーリング時のテキストについては別途お知らせします。
他にプリントを使用。
参考図書
斎藤茂吉『万葉秀歌』(岩波新書)
『ビギナーズクラシックス日本の古典 万葉集』(角川ソフィア文庫)
『ビギナーズクラシックス日本の古典 古今和歌集』(角川ソフィア文庫)
川村裕子『はじめての王朝文化辞典』(角川ソフィア文庫)
川村裕子『平安女子の楽しい!生活』『平安男子の元気な!生活』『平安時代のステキな!女性作家たち』(岩波ジュニア新書)
山本淳子『源氏物語の時代 一条天皇と后たちのものがたり』(朝日選書)
山本淳子『枕草子のたくらみ 「春はあけぼの」に秘められた思い』(朝日選書)
田渕句美子『百人一首 編纂がひらく小宇宙』(岩波新書)
評価の要点
①妥当性のある自分の考えが、述べられているか
②自分の考えの根拠となる、適切な例が挙げられているか
評価方法と採点基準
スクーリングにて評価する。
スクーリング時に記述式試験を行う。
履修上の注意事項や学習上のアドバイス
授業には、辞書(古語辞典)を持ってくることを勧める。(電子辞書可)
備考・補足
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授業回数別教育内容 | 身につく資質・能力 | 学習範囲 (予習・復習を含む) |
|
上代文学の概要 | 上代文学の概要が理解できる | プリント「上代文学の概要」 | |
古事記・日本書紀・風土記を読んでみよう | 古事記・日本書紀・風土記を読み、比較分析することができる | プリント「古事記・日本書紀・風土記を読んでみよう」 | |
万葉集1 | 万葉集の時代区分が理解できる | プリント「万葉集の時代区分」 | |
万葉集2―額田王― | 額田王の人となりと和歌の特徴が理解できる | プリント「額田王」 | |
万葉集3―そのほか代表作― | 万葉集の代表作を読み、描かれた心情を理解できる | プリント「万葉集の代表歌」 | |
平安文学の概要 | 平安文学の流れを理解した上で、具体的な作品を分析することができる | プリント「平安文学の概要」 | |
古今集の四季 | 古今集の四季の部を読み、季節感の特徴が理解できる | プリント「古今集の四季」 | |
和歌の詠み方 | 平安期にどのような形で和歌が詠まれていたか理解できる | プリント「和歌の詠み方」 | |
百人一首とは何か | 百人一首の概要と、編者について理解できる | プリント「百人一首とは何か」 | |
清少納言と紫式部の時代 | 平安文学の代表作を通し、当時の女性がどのように自己表現をしていたか理解できる | プリント「清少納言と紫式部の時代」 | |
源氏物語の概要 | 源氏物語の成立や構成について理解できる | プリント「源氏物語の概要」 | |
源氏物語の女君1 | 源氏物語の登場人物について理解できる | プリント「源氏物語の女君」 | |
源氏物語の女君2 | 源氏物語の玉鬘巻から初音巻を読み、衣装描写と人物造型の結びつきが理解できる | プリント「衣配り」 | |
源氏物語の女君3 | 源氏物語の登場人物を深く理解し、その魅力を発表することができる | プリント「あなたの推し女君は誰?」 | |
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