最終更新日:2024年1月28日
1年次入学生:-
3年次編入学生:-
短期大学部:3年
短期大学部 保育科
N072
聖徳教育(卒業総合面接)
専門性を高め、豊かな人間性を育むために単位条件
面接 2単位教員
小畑 秀樹
履修条件
当学期の卒業予定者であること。
到達目標
(1)本学の建学の精神である「和」についての理解を深めることができる。
(2)専門性の高い話に触れ、学生同士・教員との親交を深めることにより、教養を深め人間性を豊かにすることができる。
学習成果
(1)建学の精神を理解することにより、他者への思いやりの心を育むことができる。
(2)専門的な教養のみならず豊かな人間性を、自らのキャリア形成に役立てることができる。
テキスト教材
各教員が授業中に参考図書を紹介する。
参考図書
各教員が授業中に参考図書を紹介する。
評価の要点
(1)二泊三日の卒業総合面接に、すべて出席している。
(2)卒業総合面接の趣旨を理解したうえで、教員から出された課題に取り組むことができる。
評価方法と採点基準
到達目標の達成度を卒業総合面接にて評価する。
(1)すべての授業に真摯な態度で主体的に臨んでいるかどうかを評価する。
(2)各教員から授業中に課された課題の達成度を評価する。
履修上の注意事項や学習上のアドバイス
(1)二泊三日の合宿のため、卒業総合面接期間中はもちろん、事前の健康管理にも気をつけておくこと。
(2)受講に相応しい服装で出席し、必要に応じてメモを取りながら受講すること。
なお、都合により担当教員が異なることもあるため、以下に参考として授業テーマを掲載する。
備考・補足
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授業回数別教育内容 | 身につく資質・能力 | 学習範囲 (予習・復習を含む) |
|
○学長講話 | 専門的な教養と豊かな人間性 | 講話等を振り返り理解を深める、30分 | |
○幼稚園教育と児童文化...折り紙遊びを通して | 専門的な教養と豊かな人間性 | 講話等を振り返り理解を深める、30分 | |
○音楽を楽しむ保育者 | 専門的な教養と豊かな人間性 | 講話等を振り返り理解を深める、30分 | |
○音楽を楽しむ保育者 | 専門的な教養と豊かな人間性 | 講話等を振り返り理解を深める、30分 | |
○絵本の読み語り | 専門的な教養と豊かな人間性 | 講話等を振り返り理解を深める、30分 | |
○絵本の読み語り | 専門的な教養と豊かな人間性 | 講話等を振り返り理解を深める、30分講話等を振り返り理解を深める、30分 | |
○幼児の心...保育者として心を知る | 専門的な教養と豊かな人間性 | 講話等を振り返り理解を深める、30分 | |
○幼児の心...保育者として心を知る | 専門的な教養と豊かな人間性 | 講話等を振り返り理解を深める、30分 | |
○身近な材料を用いての造形表現教材の開発法 | 専門的な教養と豊かな人間性 | 講話等を振り返り理解を深める、30分 | |
○身近な材料を用いての造形表現教材の開発法 | 専門的な教養と豊かな人間性 | 講話等を振り返り理解を深める、30分 | |
○保育者のまなざし | 専門的な教養と豊かな人間性 | 講話等を振り返り理解を深める、30分 | |
○保育者のまなざし | 専門的な教養と豊かな人間性 | 講話等を振り返り理解を深める、30分 | |
○乳児の集団保育 | 専門的な教養と豊かな人間性 | 講話等を振り返り理解を深める、30分 | |
○乳児の集団保育 | 専門的な教養と豊かな人間性 | 講話等を振り返り理解を深める、30分 | |
○親との関わりで大切にしたいこと | 専門的な教養と豊かな人間性 | 講話等を振り返り理解を深める、30分 | |
試験 |