小児保健Ⅰ～２／子どもの保健Ⅱ

履修条件

保育士資格必修

到達目標

１．母子保健統計から、子どもの保健の今日的課題を読み取ることができうる。
２．子どもの発達の特徴と事故発生との関係について述べることができる。
３．からだの働きおよび、子どもにおけるその機能の発達の過程を理解し、子どもの病気の特徴を述べられる。
４．からだをまもるしくみ、免疫機能、自律神経機能の発達について述べることができる。
５．健康観察と病気の早期発見との関係を述べることができる。
６．精神保健の課題を理解し、対応の基本、連携のあり方を述べることができる。

学習成果

１．母子保健統計から、発生しやすい子どもの事故、主な予防すべき病気を理解できる。
２．子どもの発達の特徴と事故発生との関係が理解でき、その防止策を考えていくことができる。
３．からだの働きとその機能の発達の過程を理解することにより、子どもの病気の特徴、予防や早期発見の方法を理解することができる。
４．からだをまもるしくみ、免疫機能、自律神経機能の発達を理解することにより、子どもがかかりやすい病気を理解することができる。
５．病気の症状の重さと、健康観察の重要性との関係を理解することができる。
６．子どもの精神保健の今日的課題を理解し、対応、連携のあり方を理解できる。

テキスト教材

スクーリング時のテキストについては別途お知らせします。

参考図書

今村榮一・巷野悟郎著『新小児保健』(診断と治療社)
日本保育保健協議会編『保育と保健2016』(日本小児医事出版社)

評価の要点

面接授業の中で行う小テスト・小レポートを実施、提出する場合があります。小テスト、小レポートでは、授業内の内容を直接課題にしています。課題を確実に読み取り、記述してくだだい。
面接授業の最後に行う試験は、知識だけでなく、授業内で出された課題、質問の範囲で、理解度も含めて問いにします。

評価方法と採点基準

面接授業の中で行う小テスト・小レポートを実施、提出する場合があります。その場合は、小テスト、小レポート、面接授業の最後に行う試験により評価を行います。
評価の割合は、小テスト・小レポート20%、試験80%です。

履修上の注意事項や学習上のアドバイス

面接授業では、短期間に多くのことを学びます。集中できるように体調を整えて受講して下さい。試験は、講義内容の範囲で行います。不明な点などは、休み時間を利用し、積極的に質問等も行い、学習を進めて下さい。

備考・補足

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