音楽Ⅰ（2004年度以降入学者対象）／音楽Ⅰ（2017年度以降入学者対象）／幼児と音楽表現Ａ

履修条件

なし

到達目標

①保育者に求められるピアノの演奏技術と音楽表現の基礎を身につける。
②子どものうたを曲の表情に合わせて表現する力を身につける。
③子どもの動きに合わせて演奏する力を身につける。
④子どものうたに伴奏を付ける力を身につける。

学習成果

①保育者に求められるピアノの演奏技術と音楽表現の基礎を身につけている。
②子どものうたを曲の表情に合わせて表現する力を身につけている。
③子どもの動きに合わせて演奏する力を身につけている。
④子どものうたに伴奏を付ける力を身につけている。

テキスト教材

次の教材を各自で用意すること。（配本対象外）
音楽Ⅰ研究室編『バイエル』（聖徳大学出版部）
『ブルクミュラー　25の練習曲』（全音楽譜出版社）
音楽Ⅰ研究室編『子どもと遊ぼう！ピアノ・レパートリー』（聖徳大学出版部）
音楽Ⅰ研究室編『子どもと歌おう！《新版》幼児とともに』（聖徳大学出版部）
音楽Ⅰ研究室編『伴奏付けワークブック』※伴奏付け講座で配付
音楽Ⅰ研究室編『アドバンストゥ・エチュード』（聖徳大学出版部）［N011履修者のみ］
※聖徳大学学内サイトMoodleバイエル動画配信

評価の要点

・シラバスに沿った総合的な演奏技術が身についているかを見る。

評価方法と採点基準

・ 試験課題曲は17曲とする。Ａ．練習曲系、Ｂ．幼児とともに、Ｃ．マーチ系、Ｄ．伴奏付けの４つに分けられた課題曲を弾くこと。（課題曲の詳細は『学習のしおり』72頁〜を参照すること）
・各回の演奏実技試験で評価する。
・60点以上を合格とし59点以下は不合格とする。不合格の場合は合格するまで、その都度手続きを経て試験を受けること。

履修上の注意事項や学習上のアドバイス

・１回の受験曲数は３曲以内とする。
・受験前に本学のレッスンを受講することが望ましい。
・質問等がある場合は、通信教育学務課へ問い合わせること。
・コピー譜の場合は台紙に貼付のこと。
・ 伴奏付け講座は、バイエルの曲がある程度合格してから受講することが望ましい。また、講座を受講し、担当教員から受験の許可が下りたら試験を受けられる。
※試験及びレッスンの際、相応しい服装で臨むこと。

備考・補足

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