博物館経営論

履修条件

なし

到達目標

本学の教育目標である社会で発揮できる専門性の高い実践力を育成するための資格課程科目である。博物館は生涯学習の重要な拠点であり、
博物館は国公立・私立を問わず、それぞれ設置者が意図する設立趣旨(設置理念)に基づいて経営がなされている。受講者は、その経営につい
て、どのように対処すべきかを理解することを到達目標とする。

学習成果

博物館の学芸員は、その経営の一端を担っていくにあたり、利用者側の視点にたって、展示事業をはじめとして、各種の事業を企画して実施
するものである。その成果はたえず評価し、次に企画する事業に反映させていかなければならない。受講者は各種の事業の展開や施設の運営・
管理について、包括的な知識を習得することができる。

テキスト教材

島津晴久『博物館学III-博物館の運営について-』(聖徳大学通信教育部)

参考図書

小林克『新博物館学-これからの博物館経営-』(同成社)

評価の要点

教科書に加えて、関連する博物館学の書籍を通じて博物館の現状を充分把握した上で、博物館に足を運び、その知識を実際に確認することが求められる。博物館経営論は「自分だったらどう経営するか」という当事者意識を持って学習することが重要である。

評価方法と採点基準

レポート合格後の科目終了試験で評価する。
レポートについては、課題を的確に捉え、参考文献なども踏まえてまとめているかを評価する。科目終了試験については論述が中心であるが、博物館経営の実態を踏まえた具体的な内容であることが求められる。

履修上の注意事項や学習上のアドバイス

多くの博物館を実地に見学し、博物館経営の実際を知ること。書籍だけの知識では、具体的な博物館経営をイメージすることはできない。

備考・補足

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