図画工作科教育法

履修条件

なし

到達目標

1.図画工作科の歴史、学習指導要領及び小学校児童指導要録に関する講義や協議を通して、図画工作科の特徴について説明することができる。
2.図画工作科の目標と内容、指導と評価についてディスカッションを行い、それらを省察しノートに整理することができる。
3.図画工作の特徴を踏まえながら題材を作成することができる。
4.学習指導案を作成し模擬授業を行うことを通して、実践的な指導力を身につけることができる。

学習成果

1.図画工作科の歴史や特徴等について説明することができる。
2.図画工作科における目標と内容、指導と評価の方法を理解することができる。
3.表現や鑑賞に関する題材を作成することができる。
4.指導法や評価規準等を踏まえて学習指導案を作成し、基本的な学習指導及び評価を行うことができる。

テキスト教材

文部科学省『小学校学習指導要領解説 図画工作編』(日本文教出版社)2018
山口喜雄『小学校図画工作科教育法』(建帛社)2018

参考図書

新野貴則・福岡知子『明日の小学校教諭を目指して 子どもの資質・能力を育む 図画工作科教育法』(萌文書林)2019

評価の要点

・上述の到達目標が、学修を通して獲得されているかを評価する。
・予習と復習を確実に行い、目標、内容、教科成立の背景等を確実に理解すること。
・小学校図画工作科の指導案作成、模擬授業の実施、協議や反省などに積極的に参加すること。
・学修内容や指導案等をノートにまとめること。

評価方法と採点基準

・指導案作成や模擬授業等の実施状況(40%)ノートやレポート等の提出物(60%)を総合的に評価します。
・ノートには、学修したことや討論したことに対する自分の意見やまとめ等のリフレクションが必要です。

履修上の注意事項や学習上のアドバイス

・資料は熟読すること
・自分の意見を持つこと
・積極的に参加すること

備考・補足

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