児童学の保健学的基礎Ⅱ

履修条件

保健学的基礎Iの重要な部分、すなわち子どもの成長発達、生理機能の基礎を理解していることが必要です。その上で、子どもに特有な病気
やその対策としての予防接種、母子保健行政や統計について学習する。

到達目標

（１）目的
保育士・教員として「子ども」と接し教育する為に必要な知識を深める事を目的とする。
（２）授業構成と到達目的
１．子どもの成長、発達、病態を理解し、保育及び教育現場でその知識を役立てることができる。
２．課題について調べて、これをまとめ、発表することができる。

学習成果

１．新生児、乳幼児、学童期によく見られる病気の症状、診断、治療法を述べることができる。
２．病気の予防に関し、予防接種の重要性とその具体的な方法を学び述べることができる。
３．上記の項目に関し、自己の能力を高め・まとめ・保育や教育の現場に応用することができる。

テキスト教材

西村昻三・松浦信夫・原田正平編著『わかりやすい子どもの保健 第三版』(同文書院)2018

評価の要点

提出したテーマ(課題)に対するレポートの内容を評価する。これに合格した場合、筆記試験を実施して合否を判定する。

評価方法と採点基準

レポート合格後の科目終了試験で評価する。
現在は4つのテーマについてレポートの提出を求めている。限られた字数の中に、いかに要領よく要点をまとめるかが重要である。出題者の意図として、そのテーマについて、必ず触れなければならないものがある。これが書かれていない場合は、コメントをつけて返答し、再提出を求める。評価は、90点以上をS、以下10点刻みでA、B、C(60点以上)とし、これ未満はD評価で再提出を求める。

履修上の注意事項や学習上のアドバイス

すでに「わかりやすい子どもの保健 第二版 西村昻三・松浦信夫 編著 同文書院 2016」を買われた方はそれを使っていただいて構いません。
この授業で学ぶ医学の専門知識を、保育や教育の現場で子どもの健康を増進して病気を予防したり、病気の子どもに適切に対応できる能力を身につけるつもりで各回の授業に臨んでほしいと思っています。

備考・補足

▲