健康・医療心理学Ⅱ

履修条件

「医療・健康心理学Ⅰ」を学習していることが望ましい。

到達目標

（１）目的
　　　さまざまな臨床に関わる上で必要となる基本的な知識について理解することを目標とする。
（２）授業構成と到達目標
　　　①これまでに学んだ心理査定や心理療法、心理検査についての知識を整理することができる。
　　　②他の専門職の業務内容を理解できる。
　　　③各科領域の心理臨床の特徴と今後の展開について理解できる。
この科目はディプロマポリシーに該当している。

学習成果

①病院における心理臨床的業務を説明することができる。
②病院内での心理職の役割について説明することができる。
③病院臨床に必要な心理査定や心理療法、心理検査についての知識を説明することができる。
④他の専門職の業務内容を説明できる。
⑤各科領域の心理臨床の特徴と今後の展開について説明できる。
⑥健康・医療心理学Ⅰで習得した知見をさらに広く深く、かつ実践に活かせるようにする。
⑦課題に直面した際の自己学習の能力を高める。

テキスト教材

山中康裕・馬場禮子責任編集『「病院の心理臨床」心理臨床の実際第４巻』（金子書房）
河野千佳『病院臨床心理学』（聖徳大学通信教育部）

評価の要点

・病院における心理臨床についてその概略をとらえ、必要となる基礎的な知識について総合的に理解したことを確かめる。
・病院臨床に携わっていくには、今後どのような知識や技能を習得していく必要があるのかについても、しっかりと整理し認識したことを確かめる。

評価方法と採点基準

レポート２課題全ての合格後の科目終了試験で評価する。
レポート課題については教科書外から出題してある。各設問に対して、しっかりと調べ、考えて書くこと。
科目終了試験は論述形式の試験であり、理解しそれらをまとめられているかどうかで評価する。

履修上の注意事項や学習上のアドバイス

通信教育課程のレポートは、テキストや学習指導書からの抜き書きや貼り付けを求めているのではありません。感想文でもありません。指定されたテキスト教材だけでなく、ぜひ用語を心理学辞典で調べたり、関連する文献を読んだりして理解を深めてください。そこから理解したことをレポートにしましょう。
レポートの文章は主語と述語の関係が対応していますか？
一文が長すぎると内容がねじれてしまうことがあります。提出する前には、必ず、見直しをしましょう。

備考・補足

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