日本文学特講Ⅰ

履修条件

スクーリングは、レポート課題提出後に受講すること。

到達目標

王朝物語は言葉や思想、文化・歴史、生きる知恵、人間とは何か等、様々なことを教えてくれたり、虚構の世界に遊ぶ楽しさを教えてくれたりする。『源氏物語』絵合巻に「物語の出で来はじめの親なる竹取の翁」とあるように、『竹取物語』は物語文学の嚆矢である。その『竹取物語』から物語文学を考えてゆくことで、日本文学をより深く理解することを目標とする。物語の生成および誕生の背景、主題、後世への影響等を幅広く学ぶことで、物語とは何か、ひいては文学とは何かを考える機会としたい。

学習成果

・文学作品を読んで、人生を深く省察することができる力を育む。
・日本古典文学を通じて様々な価値観のあることを知り、他者と協調・共存できる力が身につく。
・豊かな教養と広い視野を持って社会に貢献できる人になることができる。
・先人から日本文化を継承し、次世代に伝えてゆくといった役割を担えるだけの力が身につく。
・日本人としてのアイデンティティーを確立し、国際社会でも活躍できる教養が身につく。

テキスト教材

・大井田晴彦『竹取物語 現代語訳対照・索引付』(笠間書院)

参考図書

・テキスト116〜119頁参照。

評価の要点

〈レポート課題〉
・作品をよく読んでいるか。また、疑問点についてよく調べ、よく考えているか。
・レポートとしての体裁が整っているか。
〈筆記試験〉
・記述式問題を出題。分かりやすく説明しているか。また、論旨は明快か。

評価方法と採点基準

レポート合格後、スクーリング時の筆記試験で評価する。
スクーリング時の筆記試験 100%
・各設問で問われていることについて、正確に答えているかどうか。
・5W1Hが明確であるかどうか。
・具体例が具体的であるかどうか。
以上を総合して評価する。

履修上の注意事項や学習上のアドバイス

・実際に作品をよく読むこと。現代語訳だけでなく、語釈や補注にも目を通すこと。

備考・補足

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