初等教科研究・専門体育Ⅲ／初等教科研究・専門体育Ⅳ

履修条件

幼稚園教諭、保育士希望者対象

到達目標

運動理論や運動表現力を基に多様な運動技能と指導法を習得する。
１．多様な運動を経験することで、基本的な運動技能を習得する。
２．身体部位の意識から動きの基本を理解する。

学習成果

１．幼児教育の現場で活用できる基本的な運動、指導法を身につけることができる。
２．子どもの生活や遊びの中から表現したい気持ちを受け止め、豊かな身体表現へと導くことができる。

テキスト教材

スクーリング時のテキストについては別途お知らせします。

参考図書

桐生敬子編『たのしい体操作品集』『マスゲーム作品集』(音楽の友社)
桐生良夫編『幼児の動きづくり』(杏林書院)

評価の要点

１．実技試験は習熟度を重点的に評価する。
２．実践に役立つ知識、技能が個人の力として身についているかを総合的に評価する。

評価方法と採点基準

スクーリングにて評価。
評価の要点に基づいて総合的に評価する。
実技試験（80%）レポート（20%）

履修上の注意事項や学習上のアドバイス

実技中心の授業のため、体調不良、怪我などをしている場合は受講はしないでください。原則として見学はできません。
試験は最終日に実施するとは限りませんので３日間出席してください。
服装:運動のできる服装(ジーンズなど伸縮性のないものは不可)、名札を上着に着ける。
体育館用シューズ(ダンスシューズ、運動靴)

備考・補足

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