老人・障害者の心理Ⅰ

第1設題

次の3問とも答えなさい。
レポート用紙の課題名欄には１のみ記載のこと。
２及び３の解答は、１のレポート後に、答えのみ記載すること。

１．高齢者の回想は、高齢者本人にとって、また介護者にとってどのような意味をもつものか、述べなさい。【600字】

２．高齢者の感覚能力に関する以下の文を読み、(　)に当てはまる言葉を下の□の中から選んで記号を書き入れなさい。
視覚は、50~60歳以降急激に低下するが、水晶体の硬化などによって( 1 )が低下し、近いところに焦点を合わせることが困難になってくるので、( 2 )が必要になる。また、明るさや暗さに対する慣れが( 3 )なる。色覚については、( 4 )の色が見えにくくなる。加齢に伴って聴力は低下し、( 5 )になりやすく、音の高さについては( 6 )に関する低下が顕著である。
味の感覚受容器である( 7 )の数は、加齢とともに減少し、味覚は全体的に低下する。( 8 )が低下すると、味もわからなくなるので、食欲低下につながる。高齢者の皮膚感覚も、一般的に( 9 )することが報告されているが、温度感覚も低下すると思われるので( 10 )などに対する配慮が必要である。

３．認知症に関する次の記述を読み、(　)の中に、適切な言葉を入れなさい。
老年期の精神障害の中でも、脳や脳血管の障害が原因で起こる( 1 )性精神障害の代表が認知症である。高齢者の認知症の原因疾患として代表的なのは、原因不明の( 2 )による( 3 )病と、脳卒中の後遺症として起こる( 4 )、パーキンソン症状をともなう( 5 )である。中心となる症状は、物忘れから始まる( 6 )と、場所や時間がわからなくなる( 7 )である。
生理的老化による健忘は、( 8 )の物忘れであるのに対して、認知症の場合は体験全体を忘れる。また、機能性の精神障害である( 9 )が原因で精神機能が低下すると、認知症と間違えられることがあるが、これは本来の認知症とは異なり回復可能である。認知症高齢者の失敗や間違いに対しては、周囲が( 10 )的な態度で接することが大切である。

第1設題

次の２問とも答えなさい。
レポート用紙の課題名欄には各々最初の12文字を記載してください。また、本文の書き始めに１．、２．を明記してください。
１．老年期（高齢期）に体験するさまざまな喪失体験が、生活にどのような問題を引き起こすと考えられるか、述べなさい。
２． 認知症高齢者の行動・心理症状（BPSD）とは何かを説明した上で、認知症高齢者に対する適切・不適切なケアについて述べなさい。