日本古典文学講読Ⅱ

履修条件

なし

到達目標

日本の古典文学作品は、もとは写本として伝存し、それらの変体仮名で書かれた原典を校訂本文に直す作業を経て、現在見るような活字本で読んでいる。この講座は、変体仮名を現行文字に翻刻したのみのテキストを用いて、句読点・濁点を付し、足りない送り仮名を補い、圧倒的に多い平仮名を適宜漢字に改めるなどの作業を経て、古文特有の文章に慣れることを目指す。

学習成果

日本の古典文学は写本の形態で伝存して来たが、写本は変体仮名を基に書写されたこと、また、その変体仮名は中国から渡来した漢字を基に派生したこと、したがって、現代と異なり、一音を表す文字は原則として複数あること(一音多字)、更には平仮名の外に片仮名も作られ、それに漢字をも取り込んで書写本が作られたこと、このような経緯を辿って古典文学作品が今日に伝わって来たことを勘案すれば、平安時代の文学がいかに稀有な存在なのかということが自ら理解されるはずである。

テキスト教材

平田喜信『和泉式部日記 影印校注古典叢書22』(新典社)

参考図書

中嶋尚『和泉式部日記全注釈』(笠間書院)
『日本古典籍書誌学辞典』(岩波書店)

評価の要点

レポートは、教材の内容の理解度、参考文献の活用の有効性、表現したい内容を論理的に過不足なく叙述しているか、試験は、基礎的理解度と、教材の内容を正しく把握しているか、という点を重視して評価する。

評価方法と採点基準

レポート合格後の科目終了試験で評価する。
上記と重なる点も多いが、レポートは文章表現力の如何に左右されるので、述べたい内容が正確に叙述されているか。試験は基礎知識が定着しているか否か、古文読解が正確にできているかどうかということを基準にして採点する。

履修上の注意事項や学習上のアドバイス

教育内容(1〜15)のうち1〜6は参考文献を参照してよく理解すること。7〜9はテキストにも解説があるが、他文献をも参酌すること。
10〜15は作品内容をよく読み、自分の考えを纏めること。以上の要点に従って学習することが望まれる。

備考・補足

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